FlowerKids

Kinder im Grundschulalter für Wildbienen und biologische Vielfalt begeistern – mit viel Praxis und etwas Theorie: FlowerKids wissen nach ihrer „Ausbildung“ viel über Leben und Bedeutung der fleißigen Helfer.

Kinder lernen spielerisch und in der aktiven Umsetzung verschiedene Lebensräume, Wildkräuter und bestäubende Insekten (mit Fokus auf Wildbienen) kennen. Sie werden unterstützt, sich im eigenen Umfeld für biologische Vielfalt und Wildbienen zu engagieren.

Relevanz

Hinter dem Projekt steht die Idee, dass Kinder durch direkte Naturerfahrung eine Sensibilität für Naturschutz entwickeln. Wenn sie etwas selbstständig erkunden und Zusammenhänge entdecken, verankern sich die Erkenntnisse in ihrem Bewusstsein. Für das Projekt wurde das Thema Vielfalt und bestäubende Insekten gewählt, da diese (abgesehen von der Honigbiene) in der Bevölkerung noch häufig ungeachtet bleiben. Da diesen aber eine enorme Bedeutung gegenübersteht und insbesondere Wildbienen sehr gut erforscht sind, möchten wir bereits Kinder an das Thema heranführen. Vor allem Wildbienen, die im Projekt gezielt als Fokus gewählt werden, sind eine sehr „anschauliche“ Insektengruppe (bspw. in Bezug auf die Größe) und einige Arten sind für den Laien gut unterscheidbar, sodass auch Kinder die Vielfalt selbst entdecken können. Darüber hinaus bieten die insgesamt mehrere hundert Arten von Wildbienen mit ihren spezialisierten Lebensräumen und Futterpflanzen eine hervorragende Grundlage, um das Thema Vielfalt anschaulich zu erleben.

Umsetzung

Durch regelmäßiges, spielerisches Auseinandersetzen mit dem Thema Vielfalt und Insekten/Wildbienen in altersgerechten Schritten, eine Einheit umfasst etwa 2 Stunden, führen wir die Kinder an das Thema heran: Sehen, Hören, Fühlen und Erforschen sind zentral beim Kennenlernen der Umwelt. Begleitende Fragen sind unter anderem: Welche Farben und Formen gibt es bei Blüten? Welche Insekten fliegen wohin? Welche Unterschiede entdecken wir auf einer Fläche? Entdeckungsspiele, durch Beobachtungen die Sinne schärfen, Basteln und Werkeln sind weitere Methoden, die im Projekt Anwendung finden.

Das „Selbermachen“ ist zentral, um Wissen zu verankern und die Sensibilität für Vielfalt und Insekten zu stärken: Steine und Totholz sammeln und stapeln, Aussaat und/oder Setzen von Blühpflanzen sowie die Pflege der Fläche zählen dazu. In der zweiten Projektphase wiederholen die Kinder das Gelernte und setzen ihre gefestigten Fähigkeiten in eigenen Aktionen um. Dabei wird angestrebt, dass ehrenamtliche Blühbotschafter*innen, Lehrer*innen, Eltern und weitere Erwachsene im Umfeld der Kinder bei den Aktivitäten der Kinder unterstützend mitwirken. Die Kinder schlüpfen in die Rolle von “Blühbotschafterchen” und setzen sich für Vielfalt und Wildbienen ein. Eine gezielte Öffentlichkeitsarbeit begleitet das Projekt.

Im Jahr 2024 wurden Flower Kids in Engen, Radolfzell und Freiburg “ausgebildet”, im Jahr 2025 in Meersburg.

Flower Kids ist ein Projekt im Rahmen des Programms „Nachhaltigkeit lernen – Kinder gestalten Zukunft“ der Baden-Württemberg Stiftung in Kooperation mit der Heidehof-Stiftung. Die Baden-Württemberg Stiftung setzt sich für ein lebendiges und lebenswertes Baden-Württemberg ein.

Kursmaterialien stehen zum Download zur Verfügung

Die Welt der Wildbienen, ihre Bedeutung und Maßnahmen zu ihrem Schutz vermitteln – das ermöglicht Schulungsmaterial auch Personen ohne fachlichen Hintergrund. Hintergrundwisseln und Kursmaterial stehen unter „Schulungsmaterial“ auf dieser Website kostenfrei zur Verfügung.

  • HANDLUNGSFELD
    Natur- & Gewässerschutz
  • PROJEKTGEBIET
    Bodenseeregion
  • LAUFZEIT
    09.2021 – 09.2026
  • ZIELGRUPPEN
    Kinder im Grundschulalter

Ansprechperson

Portrait von Saskia Wolf
Saskia Wolf Projektleiterin
saskia.wolf@bodensee-stiftung.org +49 (0) 7732-9995-443

Projektförderer

  • Baden-Württemberg Stiftung
  • Heidehof Stiftung

Weitere Themen